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SB8653型高频电子线路实验箱(价格:6500元)

简述:SB8653型高频电子线路实验箱整个系统包含15个基本实验模块,可完成19项实验。各模块除可单独进行测试外,还可将各模块相互连接组成无线发送和接收系统,进行无线传输系统实验和性能测试。实验箱设计成主板加模块形式,主板上配备了函数信号发生器、音乐信号、语音信号、高频信号发生器、频率计模块,实验时只需插上相应模块无需外置仪表(除示波器)即可进行实验,主板上可同时安放六块实验模块。实验箱设计美观,各模块性能稳定,测试点与参数调节设置合理,输出波形和系统实验效果理想,是一款非常理想的高频实验设备。
一. 产品图片


注:图片仅参考!另三块小板为选配!

二. 产品特点
采用模块化设计,使用者可根据需要选择模块,即可节约经费又方便今后升级。
尽量采用原理性突出的典型电路,板面标注电路原理图,便于结合理论知识进行学习和分析。
采用分立元件,贴片元件与集成电路相结合,模拟电路与数字电路相结合的原则,既便于学生深入掌握电路基本工作原理,又能及时了解现代无线电通信系统的新技术。
突出单元电路的性能测试和系统的频率变换过程,通过对波形的观测,可使学生对变频非线性变换电路有一个清晰的感性认识。
各个实验单元电路既自成完整系统,又便于互连成一个较大的系统进行联试联调,以增加学习的综合性、系统性和趣味性。
三. 实验项目及内容。
1.小信号调谐放大电路实验(含单调谐和双调谐)
主要实验内容:测试单调谐与双调谐放大器的电压增益、通频带、选择性和动态范围。
2.非线性丙类功率放大电路实验
主要实验内容:观察高频功率放大器丙类工作状态的现象,测试丙类功放的调谐特性、负载特性,测试激励信号变化、负载变化、电源电压变化对工作状态的影响,能清晰地观察欠压、临界和过压三种状态的余弦脉冲波形。
3.三点式振荡器实验(含LC振荡器和晶体振荡器)
主要实验内容:观察LC振荡器中电源电压,反馈系数和负载对振荡器的影响,观测并比较LC振荡器和晶体振荡器的频率稳定度。测试并比较西勒电路与克拉泼电路的特性。
4.中频放大器实验
主要实验内容:用点测法测出中频放大器的幅频特性,测试中放的电压增益,通频带和选择性。
5.混频器实验(含三极管混频和集成乘法器混频)
主要实验内容:测量混频器输入,输出频率之间的关系,观察输入波形为调幅波时混频器的输出波形。
6.幅度调制器实验(含功放基极调幅和模拟乘法器调幅)
主要实验内容:模拟乘法器的输入失调电压、直流调制特性测量,观察改变调幅时输出波形的变化并计算调幅度。应用模拟乘法器MC1496实现全载波调幅、双边带调幅。
7.包络检波和同步检波实验
主要实验内容:实现普通调幅波的解调,观察双边带调幅波的解调,观察对角线失真、负峰切割失真以及检波器不加高频滤波时的现象。
8.变容二极管调频实验
主要实验内容:观测压控振荡器(VCO)的振荡频率,测试变容二极管的静态调制特性,观察调频波波形,观察调制信号振幅变化时对频偏的影响,观察寄生调幅现象。
9.鉴频器实验(电容耦合回路相位鉴频器)
主要实验内容:了解电容耦合相位鉴频器的工作原理,测量鉴频特性曲线。
10.4046锁相环组成的频率调制器实验。
主要实验内容:观察锁相环的同步带和捕捉带,观察锁定后的典型波形,观察输入调制信号为正弦波和方波时的调频波形。
11.4046锁相环组成的鉴频器实验
主要实验内容:掌握用4046锁相环实现频率解调的原理,观测无输入信号时的输出方波,观测正弦波调制和方波调制的调频波的解调。
12.自动增益控制(AGC)实验
主要实验内容:改变中放输入信号幅度,测量AGC电压变化情况,改变中放输入信号幅度,比较接与不接AGC时,中放输出幅度的变化情况。
13.调幅发射机联试实验
主要实验内容:将各所需模块连接成调幅发射机,测试各模块输入输出波形,并调整各模块可调元件,使发射机输出达最佳状态。
14.调幅接收机联试实验
主要实验内容:将各所需模块连接成调幅接收机,测试各模块输入输出波形,并调整各模块可调元件,使接收机输出达最佳状态。
15.发射与接收完整系统的联调实验
主要实验内容:将各模块构成一个完整的收发系统(可以是无线收发,也可以用电缆将收发连接,有四种连接方案),通过测试各部分波形,比较发射与接收波形,建立起完整的通信概念。
四. 产品功能及技术指标
内置实验仪器技术指标
1.函数发生器(低频信号源)
输出波形:正弦波,三角波,方波
输出频率范围:正弦波:100Hz~10KHz
三角波:100Hz~10KHz
方波:100Hz~10KHz
输出幅度:10MVp-p~5Vp-p(连续可调)
音乐信号,话筒接口,音频功放、喇叭(可构成系统)
2.高频信号源
输出波形:正弦波
频率范围:1.5MHz~20MHz(分为6个波段)
输出幅度:10MVp-p~2Vp-p(连续可调)
3.频率计
测量频率范围:40MHz以内,可升级到70MHz。
4.内置电源
输入:AC 220V±22V, 50Hz±2Hz
输出:DC ±12V, ±5V直流稳压源。
实验模块技术指标
1.单调谐回路谐振放大器(谐振频率6.3MHz)
2.双调谐回路谐振放大器(谐振频率6.3MHz)
3.LC与晶体振荡器(LC频率4—12MHz,晶振6MHZ)
4.晶体三极管混频器(本振输入8.8MHz,载波6.3MHz,输出2.5MHz)
5.集成乘法器混频器(本振输入8.8MHz,载波6.3MHz,输出2.5MHz)
6.中频放大器(放大2.5MHz的中频信号)
7.集成乘法器幅度调制电路(载波频率20MHz以内,音频10KHz以内)
8.集成乘法器幅度解调电路(同步解调)
9.晶体二极管检波器(包络检波,可观察对角切割失真和底部切割失真,并有低频放大)
10.高频功率放大与发射实验(6.3MHz发射,可进行基极调幅)
11.变容二极管调频(8.5MHz中心频率)
12.电容耦合回路相位鉴频器(8.5MHz中心频率)
13.4046锁相环组成的频率调制器(输出方波)
14.4046锁相环组成的鉴频器(与4046频率调制器配套使用)
15.自动增益控制(AGC)电路
16.调幅接收机联试(利用上述1、2、3、4、5、6、7、10、16等模块可构成调幅接收机)
17.调幅发射机联试(利用上述3、8、11、17、18.模块可构成调幅发射机)
18.收发联试(可连接成无线收发系统,也可用电缆将收发连接起来构成系统,有四种连接方案)

 

SB-SAD 数字/模拟电路实验箱

SB-SAD数字/模拟电路实验箱是根据最新的教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》及《数字电路基础》课程大部分的实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。

 
一、系统特点
1、扩展性强。实验箱主板配置有数电、模电实验时经常用到的电源、信号源、输入接口,输出显示接口、测量单元、实验扩展区,及实验模块电路,以完成不同的实验,也可以进行课程设计实验,大大增强了该实验箱的适用性、扩展性。
2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养了学生的独立思维能力及动手能力。
4、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔,通过焊接固定在实验板上,不松动,不氧化,寿命长,连接可靠,维修方便、简捷;
6、电源输出均有过流保护,自动恢复功能。
7、实验箱由一体型铅合金型材制成,箱体牢固可靠,不变形,重量轻,绝缘安全性能好,开关箱盖方便可靠,外型美观,造型气派。
二、系统组成
1、电源:输入:AC 220V±10%,50HZ
输出:※DC:+5V, I ≥1A
※DC:±12V,I ≥0.2A
※DC:-5V~-12V可调, I ≥0.2A
※DC:+5V~+27V可调,I ≥0.2A
以上各路输出均有过流保护,自动恢复功能
※AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A
2、直流信号源: 双路 –0.5V~+0.5V;–5V~+5V两档连续可调.
3、函数发生器:输出频率:2Hz~90KHz,分四档
可输出 方波( 0~20V)、三角波( 0~15V)、正弦波( 0~10V)
4、手动单脉冲电路2组(带消抖):每组可同时输出正负两个脉冲,脉冲幅值为TTL电平。
5、固定频率脉冲源10路,输出为TTL电平:1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、500KHz、1MHz、5MHz、10MHz;
6、数字LED显示:
(1)LED0~LED3由4位七段共阴LED数码管及二~十进制译码器组成
(2)LED4~LED5两位七段段码a.b.c.d.e.f.g.h经电阻到插孔。
7、十二位逻辑电平输入开关:可输入低电平‘0’、高电平‘1’(为正逻辑)。
8、十二位逻辑电平指示灯:指示灯亮表示高电平‘1’,指示灯灭表示低电平‘0’。
9、BCD码拨码盘1组、可产生四组BCD码数字信号
10、四位数字频率计:测量范围 0~1MHz,用作测量方波、三角波、正弦波;
11、喇叭及驱动电路。是时钟报时、报警、音乐用的发声装置。
12、电位器组:1K、10K、100K、1M各1只;
13、开放式实验区(元件库):提供10只锁紧插座(3只14芯、6只16芯),另1只40芯锁紧插座。提供电阻、电容、二极管、三极管、三端稳压块等元件。
14、实验模块电路:
(1)整流滤波电路
(2)串联稳压电路
(3)可调稳压电路
(4)功率放大器
(5)集成运放电路
15、全部信号的输入输出插孔均采用镀金孔,不氧化、不变色,接触良好。
16、铝合金实验箱体,防火板材,坚固耐用,样式美观、大方。
外形尺寸: 520mm × 420mm × 100mm
三、实验项目
(一)模电实验
1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管参数
2、单级放大电路
3、两级放大电路
4、负反馈放大电路
5、射极跟随器
6、差动放大电路
7、集成运放的参数测试
8、比例求和运算电路
9、积分与微分电路
10、波形发生电路
11、有源滤波器
12、电压比较器
13、集成电路RC正弦波振荡器
14、集成功率放大器
15、整流滤波与并联稳压电路
16、串联稳压电路
17、集成稳压器
18、RC正弦波振荡器
19、LC振荡器及选频放大器
20、电流/电压转换电路
21、电压/频率转换电路
22、互补对称功率放大器
23、波形变换电路
24、场效应管实验
25、可控硅实验电路综合实验:
26、用运算放大器组成万用电表的设计与调试
(二)数电实验
1、门电路的逻辑功能及测试实验

2、组合逻辑电路(半加器、全加器及逻辑运算)实验
3、触发器实验(一) R-S、D、JK
4、触发器实验(二) 三态输出触发器、锁存器
5、时序电路测试与研究
6、集成计数器及寄存器实验
7、译码器和数据选择器实验
8、波形产生器及单稳态触发器实验
9、555时基电路实验可选做如下实验
10、晶体管开关特性、限幅器与钳位器实验
11、TTL门电路参数测试实验
12、CMOS门电路测试实验
13、模数A/D转换电路实验
14、数模D/A转换电路实验
15、时序电路应用实验
16、四路优先判决电路实验
17、智力竟赛抢答器实验

 

SB-SAE数电/摸电/EDA综合实验系统

本综合实验系统能够完成“电路基础”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”、“ISP在系统编程EDA实验”、“VHDL设计”、“电子系统综合设计”等课程的实验。在实验方式上采用全新理念,保留了经典的传统基础功能模块验证性实验,增加了对中大规模复杂系统的设计、分析和管理实验,为学生提供了二次开发的良好环境,加强了学生对系统设计概念的培养和实践,以适应电子系统日趋数字化、复杂化和大规模集成化发展的需要,真正做到学用结合,为创新性人才的培养打下良好基础。

 
一、系统特点:
该实验装置具有安全、稳定、可读、可调整、直观、灵活和新型等特点,操作简单方便,装置运行可靠。具有很强的二次开发功能。
1、安全性
人员安全的保护:不论实验装置在正常工作或故障状态下,不会危及操作人员的人身安全。
对误操作的保护:不会因为误操作而导致实验装置损坏。
电源的过流保护:因短路等故障而过流时,可自动切断实验装置电源。
电源的电压保护:电源电压过高或欠压时,将自动切断实验装置电源。
2、直观性
实验装置功能模块的主要电气原理或特征将在面板或电路卡上指示,实验装置各功能引脚的符号标注在面板上。
3、灵活性
实验装置采用主板和各模块分离的设计,可编程器件焊接在独立模块上。通过选择模块可以选择不同厂家、不同型号、不同规模的可编程器件,既可适应不同的教学需要,也使系统的功能和规模扩展变得更为方便。
为了方便实验操作,减少对实验仪器仪表的依赖,实验装置主板上各部分功能模块(包括一些基本功能模块和实验小工具)几乎都是相互独立的,可以根据需要选择模块进行接线。
实验装置提供扩展集成插座、面包板和部分必须的分立元件等,留有足够的接线机会,也给实验装置留有足够的机动灵活性。
4、新颖性
实验装置提供了逻辑可编程实验平台和模拟可编程实验平台,其中逻辑可编程实验平台包括CPLD/FPGA模块,模拟可编程实验平台包括ispPAC模块。不同模块使用不同的芯片,根据需要可选择不同功能芯片的模块插接到实验主板上。
二、技术指标
(一)数字电路功能单元

1、4×4矩阵键盘:矩阵式结构,组合按键。
2、8位乒乓开关:开关量输入。
3、十六进制8421拨码盘:提供0~9,A~F 十六进制编码值。
4、24位开关量输出:发光二极管红、黄、绿色三组各八只高亮度发光二极管,含电流驱动。
5、6位LED显示:7段数码管静态显示方式6位,动态显示方式1-6位均可,含电流驱动。
6、有源晶振:4MHz标准时钟,通过模块跳线器选择,向可编程器件的CLK1提供时钟。
7、可编程脉冲序列发生器:由555振荡器构成频率可调、脉冲数可设置的脉冲序列发生电路。
8、单脉冲发生器:提供加消抖处理单个±脉冲输入。
9、逻辑笔:可测量逻辑高低电平、高阻和脉冲状态。
(二)模拟电路功能单元
1、模拟电路模块接入区:可接入各种模拟电路实验模块
2、波形发生器单元
输出波形:方波、三角波、正弦波
幅值:正弦波:0~14V(14V为峰-峰值,且正负对称)
三角波:0~24V(24V为峰-峰值,且正负对称)
方波:0~24V(24V为峰-峰值,且正负对称)
频率范围:分四档2HZ~20HZ、20HZ~200HZ、200HZ~4KHZ、4KHZ~100KHZ
3、直流信号源单元:双路±5V、±0.5V、两档连续可调。
4、3位半数字电压表:测量范围:-19.99V~+19.99V
(三)EDA实验功能单元
1、由数字电路功能单元、模拟电路功能单元共同组成。
2、可编程器件模块(根据要求选择)
(四)扩展实验模块区
1、集成电路扩展插座:可插实验用IC芯片或ispPAC模块。
2、面包板单元。
三、实验内容:
(一)数字部分基本实验:
(l)门电路逻辑功能及测试;
(2)组合逻辑电路(半/全加器);
(3)R-S、D、JK4、触发器;
(4)三态输出触发器、锁存器;
(5)集成计数器及寄存器;
(6)时序电路测试及研究;
(7)译码器和数据选择器;
(8)波形发生及单稳态触发器;
(9)555时基电路
可选做如下实验:
(10)CMOS门电路测试;
(11)门电路的驱动能力测试;
(12)MSI加法器实验;
(13)寄存器及其应用实验;
(14)顺序脉冲和脉冲分配器电路;
(15)多路模拟开关及其应用实验;
(16)四路优先判决电路实验;
(17)TS、OC门的功能测试及其应用实验;
(18)逻辑笔实验与分析实验;
(19)竞争冒险实验;
(20)计数器MSI芯片的应用;
(21)施密特触发器及其应用实验;
(22)数字定时器实验;
(23)电子校音器实验;
(24)TTL不同系列芯片性能和参数的测定实验;
(25)TTL与CMOS相互连接实验;
(26)触发器应用实验;
(27)时序电路应用实验;
(28)单稳态触发器及其应用实验;
(29)电压变换器实验;
(30)示波器多踪显示接口实验
(二)模拟部分实验内容:
(1)分立元件电路实验
1、基本单级放大电路;
2、两级放大电路;
3、负反馈放大电路;
4、射级跟随器;
5、差动放大电路;
6、比例求和运算放大电路;
(2)集成运算放大电路
7、模拟运算电路
①电压跟随器 ②反向比例放大器 ③同相比例放大器
④反相求和比例放大器 ⑤双端输入求和放大电路;
8、积分与微分电路
①积分电路 ②微分电路 ③微积分电路;
9、波形发生电路
①方波发生器 ②占空比可调的矩形波发生器
③三角波发生电路 ④锯齿波发生电路;
10、有源滤波器
①低通滤波器 ②高通滤波器 ③带阻滤波器;
11、电压比较器
①过零比较器 ②反相滞回比较器 ③同相滞回比较器;
(3)其它实验
12、集成电路RC正弦波振荡;
13、集成功率放大器;
14、整流滤波与并联稳压电路;
15、串联稳压电路;
16、集成稳压电路;
17、RC正弦波振荡器;
18、LC振荡器及选频放大器;
19、电流/电压转换电路;
20、电压/频率转换电路;
21、互补对称功率放大器;
22、波形变换电路
(三)电路分析基本实验:
1、常用电子元件的特性认识(2、3端元件); 2、伏安特性的测试;
3、受控源特性的研究;
4、R、C电路特性;
5、1、2阶电路的瞬态(时域)响应;
6、双口网络的研究。
(四)EDA实验内容
 1、单元电路设计实验:
(1)常用门电路设计;
(2)编码器/译码器设计;
(3)触发器及时序电路设计;
(4)同步/异步计数器设计;
(5)键盘扫描实验;
(6)加法器实验
 2、综合设计实验:
(1)SSI组合电路的设计与冒险竞争观察;
(2)MSI组合电路的设计;
(3)可读写寄存器的设计。
 3、 研究创新实验:
(1)数字频率计;
(2)数字电子钟设计;
(3)十字路****通灯自动控制器的设计;
(4)出租车计费器的设计;
(5)数字滤波器设计;
(6)DAC、ADC模型设计;
(7)数字模拟综合系统设计
五、实验系统配置
1、数电/模电/EDA实验箱一台(含电源)
2、交流电源线一根
3、在系统逻辑可编程模块一块(或多块选配)
4、在系统模拟可编程模块一块(多块选配)
5、并行下载电缆一根
6、模拟电路实验板一块(多块选配)
7、电压表棒一支
8、实验指导书一套
9、实验导线若干根

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